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Supplemental Instruction, Fachbücher
Supplemental Instruction ist ein Programm, das entwickelt wurde, um Studierende in ihrem Lernprozess zu unterstützen. Das Programm besteht aus fortgeschrittenen Studierenden, die neue Studierende betreuen, mit dem Ziel, die Leistung der Studierenden zu verbessern und das Risiko von Studienunterbrechungen zu verringern. Supplemental Instruction wurde vor fast 50 Jahren ins Leben gerufen und wird heute an Universitäten weltweit eingesetzt. Dieses Buch untersucht verschiedene Aspekte von Supplemental Instruction in Organisationen und Führung, einschliesslich Umfragen zu Supplemental Instruction-Programmen in Europa, wie Supplemental Instruction-Sitzungen organisiert werden sollten, inwieweit Supplemental Instruction die Bindungsraten und Prüfungsergebnisse verbessert, Supplemental Instruction und Lernführung sowie Führungsentwicklung, Vorteile der Mitgliedschaft in einem Supplemental Instruction-Team und Beschäftigungsfähigkeit, die Implementierung von Supplemental Instruction in der Gesundheitsbildung und die Einstellungen virtueller Studierender gegenüber Supplemental Instruction online. Das Buch richtet sich an alle, die sich um die Studienqualität in der Hochschulbildung sorgen. Die Autoren sind Forscher und Dozenten an verschiedenen Universitäten aus mehreren Ländern. Das Buch ist Teil einer Trilogie über Supplemental Instruction, wobei die Themen der anderen Bücher "Digitale Technologien" und "Lernprozesse von Studierenden" sind. Die Herausgeber der Trilogie sind Abbas Strømmen-Bakhtiar (Professor), Roger Helde (ausserordentlicher Professor) und Elisabeth Suzen (ausserordentliche Professorin), alle drei an der Nord Universität in Norwegen.
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Timing in Psychoanalyse und MusikTiming in Psychoanalyse und Musik , Jahrbuch für Psychoanalyse und Musik, Band 6 , Seitenschweller > Karosserie & Exterieur Styling , Erscheinungsjahr: 202504, Titel der Reihe: Jahrbuch für Psychoanalyse und Musik#6#, Redaktion: Niebuhr, Antje~Ganser, Thomas, Seitenzahl/Blattzahl: 100, Keyword: Komposition; Musiker; Musikwissenschaft; Psychoanalyse; Psychotherapie; Rhythmus; Therapie; Timing; Timing im emotionalen Prozess; Timing im musikalischen Ablauf; Zeiterleben; der richtige Moment; emotionale Resonanz; frühe Mutter-Kind-Beziehung; musikalische Ausdruckskraft, Fachschema: Musik / Musiklehre, Musiktheorie, Wissenschaft~Analyse / Psychoanalyse~Psychoanalyse - Psychoanalytiker~Psychotherapie / Psychoanalyse, Fachkategorie: Musikwissenschaft und Musiktheorie~Kreative Therapie (Kunst, Musik, Theater), Warengruppe: HC/Psychoanalyse, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 210, Breite: 148, Höhe: 33, Gewicht: 162, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik,22,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Supplemental Instruction, FachbücherSupplemental Instruction ist ein Programm, das entwickelt wurde, um Studierende in ihrem Lernprozess zu unterstützen. Das Programm besteht aus fortgeschrittenen Studierenden, die neue Studierende betreuen, mit dem Ziel, die Leistung der Studierenden zu verbessern und das Risiko von Studienunterbrechungen zu verringern. Supplemental Instruction wurde vor fast 50 Jahren ins Leben gerufen und wird heute an Universitäten weltweit eingesetzt. Dieses Buch untersucht verschiedene Aspekte von Supplemental Instruction in Organisationen und Führung, einschliesslich Umfragen zu Supplemental Instruction-Programmen in Europa, wie Supplemental Instruction-Sitzungen organisiert werden sollten, inwieweit Supplemental Instruction die Bindungsraten und Prüfungsergebnisse verbessert, Supplemental Instruction und Lernführung sowie Führungsentwicklung, Vorteile der Mitgliedschaft in einem Supplemental Instruction-Team und Beschäftigungsfähigkeit, die Implementierung von Supplemental Instruction in der Gesundheitsbildung und die Einstellungen virtueller Studierender gegenüber Supplemental Instruction online. Das Buch richtet sich an alle, die sich um die Studienqualität in der Hochschulbildung sorgen. Die Autoren sind Forscher und Dozenten an verschiedenen Universitäten aus mehreren Ländern. Das Buch ist Teil einer Trilogie über Supplemental Instruction, wobei die Themen der anderen Bücher "Digitale Technologien" und "Lernprozesse von Studierenden" sind. Die Herausgeber der Trilogie sind Abbas Strømmen-Bakhtiar (Professor), Roger Helde (ausserordentlicher Professor) und Elisabeth Suzen (ausserordentliche Professorin), alle drei an der Nord Universität in Norwegen.32,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Timing in Psychoanalyse und MusikTiming in Psychoanalyse und Musik , Jahrbuch für Psychoanalyse und Musik, Band 6 , Seitenschweller > Karosserie & Exterieur Styling , Erscheinungsjahr: 202504, Titel der Reihe: Jahrbuch für Psychoanalyse und Musik#6#, Redaktion: Niebuhr, Antje~Ganser, Thomas, Seitenzahl/Blattzahl: 100, Keyword: Komposition; Musiker; Musikwissenschaft; Psychoanalyse; Psychotherapie; Rhythmus; Therapie; Timing; Timing im emotionalen Prozess; Timing im musikalischen Ablauf; Zeiterleben; der richtige Moment; emotionale Resonanz; frühe Mutter-Kind-Beziehung; musikalische Ausdruckskraft, Fachschema: Musik / Musiklehre, Musiktheorie, Wissenschaft~Analyse / Psychoanalyse~Psychoanalyse - Psychoanalytiker~Psychotherapie / Psychoanalyse, Fachkategorie: Musikwissenschaft und Musiktheorie~Kreative Therapie (Kunst, Musik, Theater), Warengruppe: HC/Psychoanalyse, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Länge: 210, Breite: 148, Höhe: 33, Gewicht: 162, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik,22,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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